我省出台举措减轻中小学教师负担

我省出台举措减轻中小学教师负担
订江西手机报:电信、联通用户发短信JX到10626655,移动用户发短信JXP到10658000,3元/月 爆料投诉请进入大江论坛 问政江西 本报讯 (记者骆辉)未经当地党委、政府批阅赞同,不得展开进校园监察查看评比查核及各类校园创立活动,不得组织专项活动进校园,不得组织城市创立类活动进校园……省教育厅6月5日举行新闻发布会,介绍日前出台的《江西省减轻中小学教师担负十八条办法》,要求各级党委和政府结实树立教师的本分是教书育人的理念,呼吁社会各界把安静还给校园,把时刻还给教师。——减轻监察查看评比查核担负。树立监察查看评比查核事项批阅报备准则,各部分展开触及中小校园和教师的监察查看评比查核事项,依照归口办理准则,实施年度计划和批阅报备准则;全面收拾现有监察查看评比查核事项,对现有触及中小校园和教师的监察查看评比查核事项及各类校园创立活动展开专项收拾;改善监察查看评比查核方法方法,同一事项不得多部分要求校园、教师提报数据资料,不得简略以留痕作为点评作业成效的规范,不得要求上传作业场景截图或录制视频等方法来替代实践作业点评。——减轻社会事务进校园担负。规范各类专项活动进校园,各级党委和政府一致布置的重要专项作业,确需校园和教师参与的,由同级教育部分按要求依程序统筹组织;合理布置教育扶贫使命,准则上不得组织中小学教师参与乡村农人信息查询计算、收拾表格、填写台账、定时造访贫困户等使命,不得组织中小学教师驻村扶贫,包户脱贫;规范微信作业群、政务APP等进校园,未经教育部分赞同,不得强制要求或经过与查核挂钩等方法要求校园和教师重视微信大众号、下载安装与教育教育无关的政务APP等进行点赞投票、人物评选、问卷查询、网络答题等。——减轻抽调借用教师带来的担负。规范抽调借用教师行为,各级党委和政府要树立教师抽调借用和“吃空饷”常态化收拾机制,严厉约束和规范有关部分对教师的抽调借用,实施一年一收拾,期限清退;禁止组织教师参与无关的训练和会议,关于非教育教育方面的训练,教育行政部分要严厉把关,除依法依规展开的必要训练外,能撤销的撤销,能兼并的兼并;科学拟定教师查核点评规范,各级教育部分要根绝与教育教育无关的查核点评,加大教育教育的实质性点评占比。为实在推进教师减负落到实处,我省还清晰了中小学教师减负清单,并在省级层面树立减轻中小学教师担负专项作业机制。一起,省政府教育督导委员会将把减轻中小校园和教师担负作业归入对市、县(市、区)人民政府实行教育责任督导点评内容。

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